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思政鑄魂 科技賦能 文化潤疆:育訓并舉 提升新疆幼兒師資語言文字能力的創(chuàng)新與實踐

成果簡介

十八屆五中全會將建設“健康中國”上升為國家戰(zhàn)略。為貫徹落實習近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的“四合”職業(yè)教育理念,完成新時代高職中醫(yī)藥教育的使命,我校以中醫(yī)學專業(yè)為試點,創(chuàng)新“單核心、雙主體、貫通分段”的人才培養(yǎng)模式,構建“教學-臨床同步式”教學模式,在“工學結合”中將“知行合一”落到實處,建立“產(chǎn)教融合綜合教改平臺”,深化“產(chǎn)教融合”辦學長效機制,優(yōu)化“訂單培養(yǎng)”模式,保障人才服務基層。經(jīng)過六年研究,實踐培養(yǎng)了一批“下得去、留得住、干得好、有發(fā)展”的基層衛(wèi)生人才。


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